Czy naprawdę jest aż tak źle? Kiedy ostatnio jechałam autobusem, rozglądałam się dookoła, szukając ludzi czytających. Cokolwiek: gazetę, książkę, komiks, ulotki. Starym, dobrym zwyczajem, trzymających papierowe wydania ulubionych lektur w rękach i z ekscytacji przeżyciami bohaterów zapominających, kiedy mają wysiąść. No cóż, aż tak dobrze nie było. Jednak przez 20 minut drogi mój łup wyniósł: dziewczynę czytającą „Shirley” Charlotte Brontë, kolejną zapatrzoną w oryginale „Bag of Bones” Stephena Kinga, a także studenta zatopionego w podręczniku prawa administracyjnego. Niezły wynik jak na 20 minut, ale sądząc po wyniku badań Biblioteki Narodowej, miałam po prostu szczęście.
Co na to student?
W raporcie czytamy: „Odsetek czytelników maleje wraz z wiekiem badanych. Książki czyta 62% nastolatków i ledwie 32% osób sześćdziesięcioletnich i starszych. Wśród najmłodszych respondentów jest najmniej takich, którzy nie mają kontaktu ani z książkami, ani z prasą, ani z innymi tekstami.”
Studenci są zatem w grupie badanych, w którym czytelnictwo ma jeszcze szansę na rozwój. Sprawdziliśmy, co i dlaczego czytają studenci WSG. Prosili oni o nie podawanie ich imion i nazwisk. Śmiemy jednak twierdzić, że oni akurat nie mają się czego wstydzić....
Student III roku kulturoznawstwa: - Czytanie wzbogaca nasz język. Dobrze gdy rozmawiając z innymi ludźmi możemy popisać się słownictwem, a nie ograniczamy się tylko do prostych wyrażeń lub co gorsza nie rozumiemy, co mówią do nas inni rozmówcy. Czytanie kreuje też wyobraźnię.
Studentka II roku turystyki i rekreacji: - Pochłaniam książki. Lubię wszystkie gatunki, chociaż przez ostatnie kilka miesięcy jest to głównie fantastyka. No i jak na dziewczynę przystało romanse, ale koniecznie z dużą dozą kryminału. Aktualnie mój ulubiony autor? Anne Bishop i seria Czarne Kamienie. Zawsze będę też wierna J.K. Rowling i oczywiście Norze Roberts. Potrafię przeczytać cztery do sześciu książek na tydzień, ale są też tygodnie, kiedy w ogóle nie czytam.
Cały artykuł ukaże się w kolejnym wydaniu e-Kuriera.